Blog Olga Calvario

ACTIVIDAD III. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Revisando mi cronograma de Actividades me doy cuenta que no estoy dejando tiempo para desayunar y esto podría repercutir en mi salud y en el desempeño de mis actividades, por lo que tendría que considerar levantarme 30 minutos antes para alcanzar a desayunar. También veo que me falta ser más organizada con el tiempo que tengo libre de Lunes a Jueves entre las 16:30 y las 20:00 Hrs, ya que al no tener horario establecido para las actividades académicas me hace perder tiempo en otras cosas sin un objetivo específico y verme posteriormente atareada para consultar información y hacer tarea, lo que provoca que me tenga que develar para cumplir con los compromisos. Por lo tanto considero que debo ser más estricta al definir los horarios aunque no me gusta sentirme como muy mecanizada, sé que es cuestión de adaptarme a otro estilo de vida si quiero poder estudiar en la UNADM y cumplir con el programa de manera exitosa.

ACTIVIDAD II. MAPA CONCEPTUAL

ACTIVIDAD I. TEORIA DE INTELIGENCIAS MULTIPLES DE GARDNER Sobre la Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner, reconozco que predominan en mi la lógico matemática, ya que soy muy concreto al momento de solucionar problemas, me gusta hacer razonamientos inductivos y deductivos. Otra inteligencia que reconozco en mí es la Espacial, ya que tengo buen sentido de orientación, me gusta mucho dibujar o más bien hacer planos de casas, me fijo mucho en los detalles, también me es más fácil recordar a través de las imágenes. También creo que tengo desarrollada la inteligencia naturalista, ya que me gusta estar al aire libre, me gustan los campamentos, me gusta cuidar a los animales, sobre todo si son bebecitos, también disfruto de conocer la vida de los animales, me gusta observar los paisajes cuando salgo de vacaciones. La “Novena” inteligencia Existencial también la reconozco en mi, ya que siempre me he cuestionado nuestra existencia y la de Dios, y me he formulado varias te...

http://tinyurl.com/ybcvsre4   El motivo principal para integrarme a la carrera de Ingeniería en Gestión Industrial es porque en mi vida laboral he incursionado en la administración de proyectos y en la gestión de los procesos productivos sustantivos y   de calidad de diversas organizaciones, así como en la gestión de servicios empresariales, pretendiendo capitalizar y alinear este conocimiento a través del curriculum   oficial de la UNADM. La UNADM me permite trabajar de manera flexible en donde tenga conexión a internet y   de manera asíncrona en los ejercicios individuales o de manera remota y colaborativa cuando se trata de trabajar en equipo, incluyendo las herramientas de última generación y de libre accesos, disponibles en internet.

https://drive.google.com/file/d/0ByxK0CtsRQf5Nm1BU0o3ZWprXzJCeXk3VUpfSUFDOWpCWkNv/view En nuestro equipo 24 F nos pudimos contactar 5 personas, estuvimos en contacto y poniéndonos de acuerdo por whatsapp , compartimos las ideas y nos enviábamos fotos y audio para ir opinando entre los 5, sin embargo nos dividimos el trabajo, para llevarlo a cabo según cada medio, yo elegí el texto porque no se me facilita tanto el uso de las TICS, e iba a tener una semana muy pesada en el trabajo y difícilmente iba a poder a entrar al Tequio para ver las aportaciones de mis compañeros. Sin embargo aun en este medio tuve dificultades, pero tenía que resolverlo, así que hice el tríptico en power point , utilice el Paint para las fotos y dentro del power point el fondo de pantalla, y así fue como hice el tríptico, posteriormente se lo envié a otro compañero y él lo subió a la wiki.

El trabajar en equipo fue un reto, sobre todo que nadie nos conocíamos, no podíamos coincidir en los horarios, buscamos diferentes medios de comunicación, sin embargo aun así se nos dificultó. En lo personal me gusta trabajar en equipo, y me gusta tener las cosas bajo control; por lo que al principio de la actividad me sentí frustrada, quería resolver todo inmediatamente; y me preguntaba por qué nos habían puesto trabajo en equipo desde la primera sesión. Pero poco a poco fui dominando mi frustración y me puse a colaborar activamente con mis compañeros. No salió del todo bien, ya que no todos los miembros del equipo se pudieron integrar, pero con las personas que si lo hicieron trabajé a gusto y nos acoplamos bien. Por lo que les comparto nuestro trabajo. Slideshow del equipo: https://drive.google.com/open?id=0B93SdiOxjRrYNGp6NFNXTjRmYTg Presentación del equipo: https://drive.google.com/open?id=1GwDk262R2sL6pc7irRwKNP-L1ittAmS5R_LxlGQ9OkQ

Retos de ser un estudiante en línea A diferencia de lo que pensaba hace algún tiempo sobre estudiar en línea, que era demasiado fácil, que podías entrar cuando quisieras, a tu ritmo (lento por supuesto), me he dado cuenta que implica demasiadas cosas, sobre todo cuando no se está familiarizado con las TIC´S. Lo que ahora pienso que si quiero ser un estudiante en línea, tengo que tener muy presente que soy la única responsable de mi propio aprendizaje y que deberé ser muy activa, ser más participativa en el uso de las TIC´S, empezar a administrar mejor mi tiempo, fomentar el espíritu de investigación, mejorar mi comunicación escrita, mejorando gramaticalmente, saber interactuar con mis compañeros en los foros para compartir experiencias y enriquecer mis conocimientos.

  El modelo educativo que ofrece la UnADM, se ajusta a mis expectativas ya que al tener un plan de estudios flexible y por mis diversas actividades y mis diferentes roles, tengo la libertad de decidir dónde, cómo, cuándo y cuánto estudiar; así mismo me da la oportunidad de interactuar con los compañeros y compartir experiencias. Este modelo educativo en lo personal representa todo un reto, sobre todo cuando hace más de 20 años que terminé la licenciatura en Administración de Empresas con el modelo tradicional. Al revisar los modelos curriculares, me esperaba que la licenciatura que había escogido fuera por asignaturas, que es como yo había estudiado, pero al ver que era por módulos, primero me decepcioné porque para mí los nombres que vienen en cada módulo no me dice mucho sobre lo que aprenderé en cada semestre. Por lo que considero, que tengo que cambiar mi chip mental y darme la oportunidad de ver las cosas diferentes y adaptarme a los cambios. Para dar cu...

Importancia de contar con un perfil completo http://tinyurl.com/y83xbujo Para mí es importante que mi perfil cuente con información completa, ya que a través de este puedo mostrar a mis compañeros quien soy y cuáles son mis intereses y con ello generar confianza para establecer un proceso de comunicación. Así mismo el poder consultar el perfil de mis compañeros, me ayudará a ver con quien tengo similitudes y quizás con ellos poder empatizar de manera más rápida. Sin embargo también al ver con quienes no tengo aparentemente algo en común, más que el querer estudiar en la UnADM, me servirá para pensar como poder acercarme a ellos, ya que es muy enriquecedor interrelacionarse con los que son diferentes a nosotros y aprender cosas nuevas. Todo lo anterior nos ayudará a la construcción de una comunidad virtual de aprendizaje basada en el conocimiento y respeto entre todos los miembros, para trabajar en el logro de nuestros objetivos.